بنك الأسئلة¶
بنك الأسئلة عبارة عن مجموعة من الأسئلة والأجوبة المختلفة.
يمكنك الذهاب إلى :menuselection:`Quiz --> بنك الأسئلة --> بنك الأسئلة".

نوع بنك الأسئلة¶
يمكن للمستخدم الانتقال إلى

يمكن لأعضاء هيئة التدريس إضافة أنواع بنك الأسئلة المتعددة.
درجات¶
يمكن لأعضاء هيئة التدريس إضافة الدرجات. والتي سيتم استخدامها لتكوين إجابات الاختبار.

إنشاء بنك الأسئلة¶
بمجرد النقر على زر
إنشاء
، يمكنك إنشاء "أسئلة" و"إجابات".

- لأي سؤال يمكنك إنشاء الإجابات ودرجاتها.
تشير الدرجات إلى وزن الإجابة. على سبيل المثال ...

مسابقة / الامتحانات¶
فئات الاختبار¶
يمكن للمستخدم إضافة فئات متعددة للاختبار / الامتحان.

إنشاء اختبار¶
يمكن لأعضاء هيئة التدريس إنشاء اختبار/اختبار؛ بالنسبة للاختبار، يمكن لأعضاء هيئة التدريس الانتقال إلى
.

- بمجرد النقر على زر
إنشاء
، يمكنك رؤية حقل التكوين في الاختبار. - إعدادات
- الكلية لديها ثلاثة خيارات
يدوي
بنك مسابقة مع أسئلة مختارة
مسابقة البنك مع أسئلة عشوائية
- يدوي
يمكن لأعضاء هيئة التدريس إدخال أي سؤال ضمن علامة التبويب "الأسئلة".
- بنك مسابقة مع أسئلة مختارة
يمكن لأعضاء هيئة التدريس اختيار أسئلة مختلفة من "بنك الأسئلة" المختلف.
- مسابقة البنك مع أسئلة عشوائية
يمكن لأعضاء هيئة التدريس تعيين عدد الأسئلة واختيار بنك الأسئلة. وسوف تولد أسئلة امتحان عشوائية لجميع الحضور.
- بمجرد النقر على زر
التكوينات¶
- يمكنك رؤية علامات التبويب المختلفة في عرض نموذج الاختبار
أسئلة
رسالة النتيجة
إعدادات
صفحة البداية
وصف
التحديات
- أسئلة
يمكن للمستخدم إدخال الأسئلة بناءً على اختيار حقل التكوين على النحو الوارد أعلاه.
- رسالة النتيجة
يمكن للمستخدم إدخال "النتيجة من" إلى "النتيجة إلى" وإرسال رسالة. هنا "النتيجة من" إلى "النتيجة إلى" هو نطاق النسبة المئوية.
إذا حصل المستخدم على نتيجة من نطاق النسبة المئوية هذا، فسوف يعرض نفس الرسالة التي تم تكوينها لنطاق النسبة المئوية هذا.
- إعدادات
في علامة تبويب التكوين، يمكن للمستخدم تكوين قواعد ولوائح الاختبار.
- سؤال واحد لكل صفحة
إذا تم تعيين هذا الحقل المنطقي، فسوف ينعكس في صفحة الاختبار، لكل صفحة سؤال واحد.
- السؤال السابق مسموح به
إذا تم تعيين هذا المنطقي، فيمكن للمستخدم الرجوع إلى الخلف أثناء الاختبار.
- إجابة مرة واحدة فقط
إذا تم تعيين هذا المنطقي، فيمكن للمستخدم تقديم الإجابة مرة واحدة فقط.
- رقم المحاولة
يمكن للمستخدم تحديد هذا المستخدم الفردي الذي يحاول إجراء هذا الاختبار.
- جميع الأسئلة مطلوبة
إذا تم تعيين هذا المنطقي، فسيتعين على المستخدم تقديم جميع الأسئلة والأجوبة أثناء محاولة الاختبار.
- السماح بالخروج
إذا تم تعيين هذا المنطقي، فيمكن للمستخدم السماح بالخروج من الاختبار.
- يدوي
إذا تم تعيين هذا المنطقي، فيمكن للمستخدم التحقق من الاختبار يدويًا.
- عرض النتيجة
إذا تم تعيين هذا المنطقي، فيمكن للمستخدم بعد محاولة الاختبار رؤية نتائجه.
- عرض الإجابة الصحيحة
إذا تم تعيين هذا المنطقي، فيمكن للمستخدم بعد محاولة الاختبار رؤية إجاباته الصحيحة.
- عرض إجابة خاطئة
إذا تم تعيين هذا المنطقي، فيمكن للمستخدم بعد محاولة الاختبار رؤية إجاباته الخاطئة.
- عرض عدم محاولة الإجابة
إذا تم تعيين هذا القيمة المنطقية، فيمكن للمستخدم بعد محاولة الاختبار رؤية الأسئلة والإجابات التي لم تتم تجربتها.
- العرض على البوابة
إذا تم تعيين هذا المنطقي، فيمكن للمستخدم رؤية النتيجة على البوابة الإلكترونية.
- تكوين الوقت
إذا تم تعيين هذا المنطقي، فيمكن للمستخدم تحديد توقيت الاختبار.
- صفحة البداية
ضمن صفحة البداية يمكن للمستخدم تصميم صفحة بداية الامتحان.
- ضمن صفحة البداية، يمكن للمستخدم رؤية تكوين "عرض البداية".
- بدء المشاهدات
HTML (يمكن للمستخدم تصميم الصفحة باستخدام HTML)
الصوت (يمكن للمستخدم إضافة ملف صوتي)
فيديو (يمكن للمستخدم إضافة ملف فيديو)
كما هو مذكور أعلاه، إذا قام المستخدم بتكوين أي من طرق عرض البداية، فسوف ينعكس ذلك في صفحة بدء الاختبار/الاختبار.
- وصف
يمكن للمستخدم تعيين الوصف ضمن علامة التبويب "الوصف". سينعكس هذا الوصف على عرض موقع الاختبار.
- التحديات
يمكن للمستخدم تحديد التحديات ضمن علامة التبويب "التحديات".
يمكنك تحديد التحديات المختلفة وشاراتها داخل التحديات.
- بمجرد أن يحقق المستخدم هذا الهدف/التحدي، سيحصل المستخدم على تلك الشارات وفقًا للتحديات.
أنواع الأسئلة¶
يوجد في وحدة الاختبار أنواع مختلفة من أنواع الأسئلة.
اختياري: - يقدم اختبار OpenEduCat أسئلة اختيارية في ورقة الأسئلة الخاصة بأي اختبار. إنه يمنح الممتحنين خيار تحديد خياراتهم لإكمال مجموعة العدد المطلوب من الأسئلة للإجابة عليها.
ملء الفراغ: - يتكون سؤال ملء الفراغ من عبارة أو جملة أو فقرة بها مسافة فارغة حيث يقدم الطالب الكلمة أو الكلمات المفقودة.
الوصفية:- الأسئلة الوصفية هي أسئلة تحتاج إلى إجابات تحتوي على معلومات تعريفية حول مصطلح البحث أو تصف بعض الأحداث الخاصة.
السحب إلى النص: - يتطلب السحب والإفلات في الأسئلة النصية من الطلاب سحب خيارات النص وإسقاطها من بنك الإجابات في نص السؤال.
مطابقة ما يلي: - مطابقة ما يلي، يجب على المرشحين مطابقة الكلمات أو الجمل في العمودين كأزواج.
رقمي: - يتيح لك السؤال "الرقمي" تقديم سؤال يتطلب إجابة رقمية محددة. يمكن أن يسمح هذا النوع من الأسئلة بمجموعة من الإجابات حول الإجابة الصحيحة، ويمكنه أيضًا التعامل مع وحدات مختلفة باستخدام مضاعف التحويل.
فرز الفقرات: - فرز البيانات في تسلسل محدد محدد.
مطابقة الصور: - هذا النوع من الأسئلة عبارة عن أسئلة ذات ترتيب أعلى تطلب من المتعلمين مقارنة صورتين، مثل الأشياء أو الأشخاص أو الأفكار أو القصص أو النظريات. وهي تتطلب فهمًا شاملاً للمادة والقدرة على تحديد ووصف أوجه التشابه والاختلاف.
مسابقة / محاولة الامتحان¶
- يمكن للمستخدم تجربة أي اختبار من : الصفحة الرئيسية ‣ الامتحانات
- إذا أراد المستخدم الاطلاع على نظرة عامة على إجمالي المحاولات، فيمكن للمستخدم النقر فوق
النتائج
- إذا أراد المستخدم الاطلاع على نظرة عامة على إجمالي المحاولات، فيمكن للمستخدم النقر فوق
- يمكن للمستخدم بدء محاولة الاختبار باستخدام الزر
بدء الاختبار
- إذا تم تكوين الاختبار كسؤال واحد من صفحة واحدة
- إذا لم يتم تكوين الاختبار كسؤال واحد من صفحة واحدة
- يمكن للمستخدم بدء محاولة الاختبار باستخدام الزر
- بمجرد الانتهاء من الاختبار، يمكن للمستخدم رؤية نتائجه إذا قام أعضاء هيئة التدريس بتكوين "إظهار النتيجة" في الاختبار.
نتائج¶
- يمكن لأعضاء هيئة التدريس رؤية النتيجة من
مكافحة الغش¶
توفر وحدة OpenEduCat Anti Cheating تسهيلات لإجراء منصة الامتحانات عبر الإنترنت مع ميزة مكافحة الغش.
إعدادات¶
يمكنك الذهاب إلى
حدد الاختبار حيث يمكنك رؤية قسم مكافحة الغش أسفل صفحة التكوين.
![]()
- تقنية التعرف على الوجة
إذا تم تعيين هذا المنطقي، فسوف يتتبع وجه المستخدم أثناء الاختبار.
- حد التحذير
قم بتعيين حد التحذير الذي يأتي أثناء تتبع الوجه.
- حالة التحذير
حدد حالة التحذير مثل قيد التقدم بعد التحذير أو إذن من المسؤول أو إرسال.
- السماح بالنسخ/اللصق
إذا تم تعيين هذا المنطقي، فيمكن للمستخدم نسخ ولصق الأشياء أثناء الاختبار.
- سؤال مهلة
اضبط مهلة السؤال بالدقائق.
- خد لقطة للشاشة
حدد نوع التقاط لقطة الشاشة وهو عشوائي أو فاصل زمني.
- عشوائي
إذا قام المستخدم بتحديد نوع التقاط لقطة الشاشة عشوائي، فقم بتعيين نطاق الوقت في حقول دقائق البداية والنهاية.
- الفاصل الزمني
إذا قام المستخدم بتحديد الفاصل الزمني لنوع التقاط لقطة الشاشة، فقم بتعيين حقول دقائق الفاصل الزمني.
عرض الامتحان¶
يمكن للمستخدم محاولة الاختبار من :

عندما يمنح المستخدم حق الوصول إلى الكاميرا، يتم تشغيل تتبع الوجه وإلا فلا يسمح بإجراء الاختبار.

يتم تعقب وجه المستخدم. عند حدوث أي غش أثناء الامتحان، يتم عرض الرسالة التحذيرية مع احتساب التحذير.

بعد انتهاء حد التحذير، يتم تلقائيًا وضع الاختبار الحالي في حالة تعليق. لإعادة فتح الامتحان، اتصل بالإدارة.

نتائج¶
يمكنك الذهاب إلى
يمكن لأعضاء هيئة التدريس رؤية رقم التحذير ووقته وصورة سبب التحذير وكذلك إعادة فتح الامتحان. يتم تخزين لقطات الشاشة في المرفقات.
